Première période : SEMINAIRES FONDAMENTAUX COMMUNS (147 h) (septembre-janvier)
Les séminaires fondamentaux et le séminaire de méthode de la filière commune donnent lieu à une évaluation pédagogique. Le processus de l’évaluation, la nature et la conception des épreuves de chaque séminaire sont décidés par le responsable de formation et précisés en début de cours.
L’évaluation peut prendre la forme :
- D’un examen terminal écrit qui se tient durant les trois dernières heures d’enseignement du séminaire.
- D’un devoir à réaliser à la maison, à l’issue des 21 heures d’enseignement, et à rendre obligatoirement dans le délai imparti par l’enseignant.
- D’un contrôle continu des connaissances.
Les étudiants doivent obligatoirement passer les épreuves de six séminaires fondamentaux et d’un séminaire de méthode (Econométrie). Les étudiants, encouragés à suivre le maximum de séminaires fondamentaux, peuvent passer les épreuves de plus de six séminaires. Dans ce cas, les six meilleures notes seront retenues.
La première période donne ainsi lieu à 7 notes :
6 notes pour les séminaires fondamentaux (3 ECTS x 6 pour le profil Professionnel, 4 ECTS x 6 pour le profil Recherche)
1 note d’Econométrie et Analyse de données (3 ECTS x 1 pour le profil Professionnel, 4 ECTS x1 pour le profil Recherche).
Les résultats d’évaluation de la première période seront affichés dans les locaux de l’ENSTA (32 bd Victor -75015 Paris – 1er étage – Couloir Versailles) courant février.
Seconde période : PARCOURS DE SPECIALISATION (janvier-mars)
Profil Professionnel (101 h)
Les étudiants passeront les épreuves du séminaire approfondi et des 4 cours d’application du parcours choisi ainsi que celles de 4 cours d’application choisis parmi les autres parcours selon les modalités fournies par les enseignants en début de cours.
Comme pour la première période, les formes d’évaluation peuvent être un examen terminal écrit, un devoir à réaliser à la maison, un contrôle continu des connaissances ou, pour cette période, une épreuve terminale orale.
Les étudiants devront également, fin juin, présenter et faire valider le sujet et le plan de leur mémoire de stage par un jury composé du responsable de stage pédagogique et d’un membre de l’équipe pédagogique.
La deuxième période, pour le profil Professionnel, donne lieu à 9 notes :
1 note pour le séminaire approfondi (4 ECTS x 1)
8 notes pour les cours d’application (2 ECTS x 8)
Profil Recherche (84 h)
Les étudiants doivent passer les épreuves du séminaire approfondi de leur parcours et de deux autres séminaires approfondis pris dans les autres parcours selon les modalités fournies par les enseignants en début de cours. Comme pour la première période, les formes d’évaluation peuvent être un examen terminal écrit ou oral, un devoir à réaliser à la maison, un contrôle continu des connaissances.
Les étudiants du profil Recherche devront également lors d’un Grand Oral qui se déroule fin juin/début juillet :
- présenter leur projet de thèse
- répondre aux questions se rapportant à l’ensemble de leur démarche de recherche.
La note de méthodologie de la recherche sera donnée par le superviseur, sur proposition du tuteur.
La deuxième période, pour le profil Recherche, donne lieu à 4 notes :
3 notes pour les séminaires approfondis (4 ECTSx3)
1 note pour la méthodologie de la recherche (2 ECTS x 1)
Les résultats d’évaluation de la deuxième période seront affichés dans les locaux de l’ENSTA – 32 bd Victor -75015 Paris – 1er étage – Couloir Versailles) courant juin.
MEMOIRE DE STAGE – MEMOIRE DE RECHERCHE (avril-août)
Les étudiants doivent mener au cours de l’année universitaire du master IREN trois exercices qui se substituent au mémoire traditionnel.
Le premier exercice (exercice bibliographique) consiste dans une bibliographie commentée sur la base de sujets proposés par les enseignants, sous tutelle du proposant.
Les étudiants doivent identifier une dizaine d’articles académiques clés sur un domaine de recherche ou une question d’actualité, et procéder à une analyse comparative et critique.
Une liste de sujets est communiquée aux étudiants en début de formation. Un sujet ne peut être retenu que par un seul étudiant.
Le choix définitif du sujet retenu par les étudiants doit être connu pour le 15 novembre. L’exercice étant à rendre pour le 15 janvier délai de rigueur.
Le second exercice (étude) est un approfondissement structuré et rédigé du premier exercice sur un point analytique, un traitement de données ou une première étude de cas. Il est défini par le responsable pédagogique en concertation avec l’étudiant.
Le dépôt du sujet doit intervenir le 30 janvier au plus tard. L’exercice étant à rendre pour le 31 mars délai de rigueur.
Le troisième exercice est un projet de thèse pour les étudiants du profil Recherche et un mémoire de stage pour les étudiants du profil Professionnel.
Les sujets et plans de ce troisième exercice devront être présentés et validés par un jury composé du responsable de stage pédagogique et d’un membre de l’équipe pédagogique dans le courant du mois de juin.
Il est à rendre aux responsables de stage pédagogique fin août et à déposer officiellement dans la première semaine de septembre.
Ce dernier exercice donne lieu, début septembre, à une soutenance de 45 mn devant un jury composé du responsable de stage pédagogique, d’un membre de l’équipe pédagogique et éventuellement du responsable de stage en entreprise.
La note du « mémoire de stage » pour le profil Professionnel est la moyenne pondérée des trois notes obtenues pour l’exercice bibliographique, l’étude et le mémoire de stage (25, 25, 50) (19 ECTS).
La note du « mémoire » pour le profil Recherche est la moyenne pondérée des trois notes obtenues pour l’exercice bibliographique, l’étude et le projet de thèse (25, 25, 50) (18 ECTS).
VALIDATION DES PARCOURS
La notion de semestre pédagogique est différente de la notion de période.
Les semestres pédagogiques sont constitués d’unités d’enseignement ordonnées de la façon suivante :
- PROFIL PROFESSIONNEL :
Semestre 1
6 séminaires fondamentaux (6x21 heures ; 6x3 ECTS)
Séminaire approfondi du parcours de spécialisation choisi (1x 21 heures ; 1x4 ECTS)
4 matières du parcours de spécialisation choisi (4x10 heures ; 4x2 ECTS)
Semestre 2
Séminaire de méthode (Econométrie) (1x21 heures ; 1x3 ECTS)
4 matières optionnelles (4x10 heures ; 4x2 ECTS)
Stage et mémoire de stage (1x 19 ECTS)
- PROFIL RECHERCHE
Semestre 1
Séminaire de méthode (Econométrie) (1x21 heures ; 1x4 ECTS)
6 séminaires fondamentaux (6x21 heures ; 6x4 ECTS)
Séminaire méthodologie de la Recherche (1x21 heures ; 1x2 ECTS)
Semestre 2
Séminaire approfondi du parcours de spécialisation choisi (1x21 heures ; 1x4 ECTS)
2 séminaires optionnels (2x21 heures ; 2x4 ECTS)
Mémoire et Grand Oral (1x18 ECTS)
Les moyennes pondérées semestrielles sont calculées selon la répartition des unités d’enseignements par semestre pédagogique décrite ci-dessus.
SESSIONS D’EVALUATION
A l’issue de la première session d’évaluation (septembre), un jury d’admission constitué d’un représentant de chaque établissement partenaire de la spécialité établit un procès-verbal indiquant la liste des étudiants « admis » ou « ajournés » et attribue les mentions.
Règles d’admission
L’admission se fait par compensation annuelle des notes obtenues. Elle permet l’acquisition de 60 crédits (ECTS).
Si la moyenne pondérée annuelle est égale ou supérieure à 10/20, l’admission est prononcée. Le jury attribue à tout étudiant déclaré « admis » :
- Une mention Passable, si la note est égale ou supérieure à 10 et inférieure à 12
- Une mention Assez bien, si la note est égale ou supérieure à 12 et inférieure à 14
- Une mention Bien, si la note est égale ou supérieure à 14 et inférieure à 16
- Une mention Très bien, si la note est supérieure ou égale à 16.
Si la moyenne annuelle est inférieure à 10/20, l’étudiant(e) est ajourné(e) et est renvoyé(e) en deuxième session.
Dans le cas où l’étudiant(e) a obtenu une moyenne pondérée, égale ou supérieure à 10/20, et 30 crédits (ECTS) à l’un des deux semestres, celui-ci lui est acquis. Il (elle) ne peut repasser les matières de ce semestre, même s’il (elle) a obtenu moins de 10/20 à l’une d’elles.
Lorsque la moyenne pondérée d’un semestre est inférieure à 10/20 ou qu’une défaillance en a empêché le calcul, l’étudiant(e) passe les matières pour lesquelles il (elle) a été défaillant et choisit les matières (note inférieure à 10) qu’il (elle) souhaite repasser. La note de la première session d’une matière non repassée sera conservée. En revanche si la matière est repassée seule la seconde note, quel que soit le résultat, sera prise en compte.
Une seconde session d’évaluation est organisée dans un délai de deux mois suivant la première session. Le second jury d’admission se réunit immédiatement après (novembre) et arrête par procès-verbal la liste des étudiants admis.
Le diplôme de Master est commun à l’ensemble des institutions partenaires de la spécialité IREN. Il est délivré par l’établissement d’inscription administrative.
PLAGIAT
« L’utilisation totale ou partielle, littéraire ou déguisée, d’un texte d’autrui en le faisant passer pour sien ou sans indication de référence... »
« La falsification d’un document ou de toutes données... »
« La présentation, à des fins d’évaluations différentes, sans autorisation, d’un même travail, travail dirigé, mémoire ou thèse, intégralement ou partiellement, dans différents cours... »
sont des actions relevant du plagiat. Elles seront repérées par les enseignants à l’aide d’un outil informatique et sanctionnées.